Karya Inovasi (Bag 3)

Karya Inovasi guru sesungguhnya dirancang untuk menstimulasi guru sebagai agen pembaharu untukmenciptakan berbagai penemuan dalambidang pendidikan ataupun temuan yang bermanfaat langsung bagi kehidupan masyarakat luas.

Karya Inovasi lain dalam menemukan Teknologi Tepat Guna adalah Bahan hasil temuan atau hasil modifikasi, seorang guru bisa berusaha untuk menemukan suatu bahan atau memodifikasi bahan yang dapat digunakan untuk proses pendidikan atau bahan tersebut secara langsung sangat bermanfaat dalam kehidupan masyarakat luas. Misalnya seorang guru Teknik Otomotif yang menemukan bahan untuk kampas rem manual yang lebih kuat namun lebih efisien dalam proses pengereman kendaraan bermotor, seorang guru kimia yang menemukan bahan batere yang lebih cepat pengisianya namun lebih lama habisnya, seorang guru biologi yang menemukan media tanam selain tanah air atau udara bisa diproduksi masal dan ramah lingkungan dan seterusnya.

Karya Inovasi (Bag 2)

Media Pembelajaran Berbasis Komputer

   Media pembelajaran dewasa kini dan populer adalah dengan menggunakan multimedia seperti Multimedia Presentasi, multimedia interaktif dan multimedia internet. Multimedia presentasi yang dibuat guru tentu saja bukan yang konvensional dalam artian seperti menggunakan power point yang berisi tulisan saja, multimedia presentasi disini haruslah memenuhi syarat keberagamanya yaitu pertama terdapat peta konsep yaitu berupa skema keyword dari konsep yang akan diungkapkan bukan berupa untaian untaian kalimat yang panjang seperti pengertian atau definisi, hubungan antar konsep atau berupa narasi. Kedua keberagaman media ada pada tampilan presentasi misalnya berupa menu yang ada dalam bahan presentasi, link dengan gambar, screentips, video, atau animasi.