MATERI K13 Th. 2017

Berikut materi hasil Diklat Peyegaran IK K.13 Tahun 2017. Terdapat sedikit perubahan yaitu pada spektrum dan struktur kurikulum, lebih detailnya sillahkan download dan telaah serta bandingkan dengan K13 tahun 2016.
  1. SPEKTRUM K13
  2. PAPARAN PEJABAT

SEKOLAH MODEL

Dalam UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas dinyatakan bahwa Sisdiknas adalah keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional,yaitu mengembangkan kemampuan  serta meningkatkan mutu kehidupan dan martabat manusia indonesia. Bagaimana untuk menjamin tercapainya tujuan pendidikan nasional maka dinyatakan dalam PP No 19 tahun 2005 yang menyatakan bahwa setiap satuan pendidikan pada jalur formal dan non formal wajib melakukan penjaminan mutu pendidikan. Penjaminan mutu pendidikan dilakukan untuk memenuhi atau melampaui SNP.

STEM (Science, Technology, Enginering and Mathematics)

STEM (Science, Technology, Engineering, dan Mathematics) dipopulerkan oleh National Science Foundation AS pada tahun 1990.  Komponen masing masing memiliki pengertian sebagai berikut:
  1. Sains merupakan kajian tentang fenomena alam yang melibatkan observasi dan pengukuran, sebagai wahana untuk menjelaskan secara obyektif alam yang selalu berubah. Terdapat beberapa domain utama dari sains pada jenjang pendidikan dasar dan menengah, yakni fisika, biologi, kimia, serta ilmu pengetahuan kebumian dan antariksa. 

5 Strategi Memperdalam Kolaborasi Siswa


Kerangka untuk pembelajaran Abad 21 seperti yang sudah diulas pada HOTS adalah Komunikasi, Kolaborasi, Berfikir Kritis dan Pemecahan Masalah serta Kreatifitas dan Inovasi. Pada tulisan kali ini akan disampaikan tentang keterampilan kolaborasi. 
Agar siswa kita menjadi pemenang di Abad 21 haruslah memiliki keterampilan kolaborasi atau bekerja sama. Sebagai pendidik sudah selayaknya guru melatih dan membimbing siswa untuk memiliki keterampilan kolaborasi. Keterampilan ini bisa dibiasakan di kelas sebagai bagian dari pembelajaran. Jadi siswa selain belajar materi juga punya keterampilan kolaborasi sekaligus,  dengan demikian perlu rekayasa dan pembimbingan, berikut 5 strategi untuk membelajarkan siswa agar terampil berkolaborasi.

Refleksi dan Persiapan Akreditasi SMK

Akreditasi merupakan momen dimana kredibilitas sekolah dipertaruhkan, kurang persiapan yang matang bisa berakibat fatal untuk selama 5 tahun. Pada tulisan kali ini akan disampaikan langkah langkah minimal yang harus dilakukan sekolah dalam mempersiapkan program Akreditasi dari BAN-SM. Langkah langkah tersebut yaitu: